С 28 ноября 2014 года по 20 марта 2015 года Управлением образования г. Волгодонска, МОУ центром ППРК «Гармония» проводились круглые столы для педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений по психолого-педагогическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях ДОУ:

• 28.11.2014г., д/с «Катюша», «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях ДОУ»;
• 05.12.2014г., д/с «Одуванчик», «Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями слуха»;
• 12.12.2014г., д/с «Парус», «Психолого-педагогическое сопровождение детей с задержкой психического развития, умственной отсталостью, РДА»;
• 23.01.2015г., д/с «Тополёк», «Психолого-педагогические сопровождение детей с нарушениями речи»;
• 20.02.2015г., д/с «Одуванчик», «Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями зрения»;
• 20.03.2015г., д/с «Колокольчик», «Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата».

 Директор МОУ центра ППРК «Гармония» Г.Н.Мельничук ознакомила педагогов-психологов с актуальной проблемой психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Педагоги-психологи детских садов «Одуванчик», «Парус», «Тополёк» и «Колокольчик» познакомили присутствующих с особенностями детей с ограниченными возможностями здоровья, представили опыт работы по их психолого-педагогическому сопровождению, организации диагностического, коррекционного и развивающего процессов. В работе круглых столов принимали  участие учителя-логопеды, музыкальные руководители, инструкторы по физическому воспитанию, которые делились опытом работы с детьми ограниченными возможностями здоровья. На круглом столе педагогов-психологов, проходившем в МБДОУ д/с «Одуванчик», выступила К.К.Мирзоева, руководитель общественной организации родителей детей-инвалидов «Свет добра», которая обратила внимание присутствующих на проблему толерантности по отношению к детям-инвалидам и их родителям. 
 Материалы круглых столов, представленный педагогами опыт работы, методические рекомендации позволят педагогам-психологам организовать психолого-педагогическое сопровождение детей ограниченными возможностями здоровья в условиях групп общеразвивающей направленности ДОУ.